Seit dem Schuljahr 2009/10 beteiligt sich die Grundschule Pfeffenhausen zusammen mit ihrem Tandempartner der Grundschule Offenstetten am Programm „Sinus an Grundschulen“ zur Weiterentwicklung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundschulunterrichts.
Das Programm läuft von August 2009 bis Juli 2013. Zehn Bundesländer nehmen mittlerweile mit ausgewählten Grundschulen aktiv am Programm teil.
Etwa 280 Grundschulen in ganz Bayern, 43 davon in Niederbayern sind im Schuljahr 2011/12 mit dabei. Die Lehrerinnen und Lehrer der SINUS-Grundschulen arbeiten im Team an mathematischen Herausforderungen des Unterrichts. Sie richten ihren Blick auf die individuelle Förderung der Schüler und regen mit sogenannten „Guten Aufgaben“ die Kinder zum Denken an, erhalten Anregung zur Gestaltung eines kreativen Unterrichts, dokumentieren und reflektieren ihre Arbeit und werden dabei vom Träger des Programms, dem Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) wissenschaftlich begleitet.
Zur ersten SINUS-Fortbildung im neuen Schuljahr trafen sich kürzlich die Pfeffenhausener Lehrerinnen beim SINUS-Partner an der Grundschule in Offenstetten. Auch die Grundschulen Obersüßbach, Train und Riedenburg gehören seit diesem Schuljahr zur SINUS-Gruppe. Die mehr als 40 Teilnehmer wurden von den Regionalkoordinatorinnen Caroline Pritzl und Petra Bichler begrüßt und anschließend in Arbeitsgruppen aufgeteilt.
Die Pfeffenhausener Lehrerinnen beschäftigten sich mit Lernstandsdiagnosen und mathematisch anregenden Lernmaterialien zur individuellen Förderung. Dabei lernten sie sogenannte Streichquadrate kennen, spezielle Zahlenquadrate, die überraschende und faszinierende Rechenentdeckungen ermöglichen. Das Entdecken von mathematischen Zusammenhängen bereitet nicht nur Freude, sondern schult gleichzeitig die Rechenfertigkeit.
Nun freuen sich die Lehrkräfte die vielen positiven Anregungen im Schulalltag zu erproben.